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  • 直角三角形全等的判定教学设计

    【直角三角形全等的判定教学设计】一、教学目标1 知识与技能： 使学生掌握直角三角形全等的判定方法，特别是“斜边、直角边”（HL）定理

    2025年07月18日 08:49:39

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