【开放大学思想道德修养与法律基础的日常行为学习表现应该怎样做?】在开放大学中，学生不仅要注重专业知识的学习，还要重视思想道德修养和法律基础的学习。这些课程不仅关系到个人品德的培养，也影响着学生的社会适应能力和职业素养。因此，在日常学习生活中，如何体现良好的思想道德修养与法律意识，是每位学生需要认真思考的问题。
以下是对“开放大学思想道德修养与法律基础的日常行为学习表现应该怎样做?”这一问题的总结与分析：
一、日常行为学习表现的核心要求
| 方面 | 具体表现 |
| 思想道德修养 | 1. 坚持社会主义核心价值观 2. 遵守校规校纪，尊重师长 3. 注重诚信，言行一致 4. 关心集体，乐于助人 5. 保持积极向上的心态 |
| 法律基础学习 | 1. 学习基本法律知识，增强法治观念 2. 自觉遵守法律法规，不做违法之事 3. 提高自我保护意识，学会依法维权 4. 参与学校组织的普法活动 5. 在网络环境中遵守相关法律规范 |
二、日常行为学习的具体做法
1. 积极参与课堂讨论
在思想道德与法律课程中，要主动发言、认真思考，通过交流加深对知识点的理解，提升自身的道德判断力和法律意识。
2. 注重实践与反思
将所学理论应用于实际生活，如在校园生活中践行诚信、友善等价值观，同时不断反思自身行为是否符合道德和法律标准。
3. 养成良好生活习惯
保持自律，按时完成学习任务，合理安排作息时间，避免沉迷网络或不良习惯，体现出良好的自我管理能力。
4. 关注社会热点事件
通过新闻、纪录片等方式了解社会现象，结合所学知识进行分析，提高辨别是非的能力，增强社会责任感。
5. 参与志愿服务与公益活动
积极参加学校或社区组织的志愿活动，帮助他人，服务社会，提升个人的道德修养和社会责任感。
三、注意事项
- 避免形式主义：不能只停留在表面，要真正理解课程内容，并将其内化为自己的行为准则。
- 持续学习与提升：思想道德与法律知识是一个长期积累的过程，需不断学习、不断进步。
- 树立正确的人生观与价值观：通过课程学习，明确人生目标，坚定理想信念，做一个有担当、有责任感的人。
四、总结
开放大学的学生在学习“思想道德修养与法律基础”课程时，应将理论与实践相结合，从日常生活中的点滴做起，逐步培养良好的道德品质和法律意识。只有真正做到知行合一，才能在未来的学习和工作中发挥积极作用，成为德才兼备的高素质人才。
通过以上方式，学生不仅能提升自身的综合素质，也能更好地适应社会发展的需求，实现个人价值与社会价值的统一。
